Crítica a los modos de abordaje de los problemas de aprendizaje.
Entrevista a Gisela Untoiglich.

Inclusión escolar “La escuela toma la palabra” Equipo de dirección y orientación escolar del nivel inicial de la escuela Scholem Aleijem.

Miradas atentas, miradas dis-traídas. ¿Qué miramos cuando miramos?
Marcela Altschul.

El problema de patologizar los procesos de aprendizaje. El caso de la Dislexia.
Entrevista a Carmen Fusca.