La escuela que tenemos y la que queremos: desafĆos para el rol directivo
Jornadas virtuales interactivas
Rebeca Anijovich, Graciela Frigerio, Melina Furman, Gabriel Brener, Ruth Harf, Carina Kaplan y Gustavo Gotbeter
1 pago de USD 50 El precio original era: USD 50. USD 41El precio actual es: USD 41.
Jornadas virtuales interactivas – 25, 26 y 27 de octubre
Por inscripciones grupales (3 o mƔs), contactarse al WhatsApp: 11.6.373.5184
Si la inscripciĆ³n se realiza desde fuera de Argentina, debe seleccionar la moneda dĆ³lar.
Nuestro equipo de especialistas
Rebeca Anijovich
Graciela Frigerio
Delia Azzerboni
Gabriel Brener
Ruth Harf
Carina Kaplan
Gustavo Gotbeter
ĀæCĆ³mo es la propuesta?
Dirigido a directivos, supervisores, especialistas, equipos tƩcnicos, docentes en general.
7 ponencias
En vivo o grabadas
DuraciĆ³n
3 dĆas
A tu ritmo
PodƩs verlas cuando puedas
Material complementario
Libros en PDF + material de lectura
Horas acreditadas
30 HS.
CertificaciĆ³n
Plataforma 12ntes
Soporte
A tu disposiciĆ³n frente a cualquier duda
Viernes 25, sƔbado 26 y domingo 27 de octubre.
La direcciĆ³n de escuela es una tarea compleja que debe replantearse permanentemente las estrategias a partir de los desafĆos, siempre nuevos, que presenta la realidad. Hoy tiene que ver con cambios de paradigmas culturales relacionados con la niƱez y la adolescencia, la situaciĆ³n socio econĆ³mica, los cambios en las configuraciones familiares, la irrupciĆ³n de la inteligencia artificial y redes sociales, las demandas de nuevas competencias y habilidades, la creciente conflictividad social, etc. En definitiva, con una sociedad en tensiĆ³n. La escuela tiene que poder dar respuesta desde lo pedagĆ³gico. Y los directivos son los responsables.
Viernes 25 de noviembre
18 hs. Apertura: Gustavo Gotbeter ā Director de 12(ntes)
18:15 hs.Ā Rebeca Anijovich
Ā
SƔbado 26 de octubre
9 a 10:45 hs. Delia Azzerboni
11 a 12:45Ā hs. Gabriel Brener
13:30 a 15:15 hs. Carina Kaplan
15:15 a 17:15 hs. Graciela Frigerio
Ā
Domingo 27 de octubre
9 a 10:45 hs. Gustavo Gotbeter
11 a 12:45Ā hs. Ruth Harf
12:45 a 13 hs. Cierre ā Gustavo Gotbeter
- Una escuela que crea itinerarios diferenciados de aprendizaje. Desarrollo de la autonomĆa. Aulas heterogĆ©neas.Ā
- Una escuela que aloje, que enseƱe y que aprenda.
- De las certezas absolutas a las que crecen ādesde el pieā. DesafĆos de la conducciĆ³n educativa. Tensiones que habilitan decisiones.
- Las nuevas configuraciones en las infancias, las adolescencias y las familias.
- Aprendizaje basado en proyectos. Aprendizaje basado en problemas.
- Los paradigmas en la enseƱanza de las ciencias en la escuela.
- Las nuevas configuraciones en las infancias, las adolescencias y las familias.
- La gestiĆ³n de los afectos en las escuelas.
- El chantaje de las redes y los dispositivos en el aula. Superar las controversias.Ā
Con certificaciĆ³n de 12ntes.
A los asistentes se otorgarĆ” una certificaciĆ³n emitida por la plataforma 12ntes.
Desde cualquier lugar
Libros digitales y materiales de estudio
Libros de GestiĆ³n de las Instituciones educativas. Formato PDF y con acceso al material producido en video (Entrevistas, ponencias)
Soporte y acompaƱamiento
AdemƔs de contar con un equipo de docentes del mƔs alto nivel, tambiƩn serƔs acompaƱado/a por el equipo 12ntes en todo momento WhatsApp 11.6373.5184
Con certificaciĆ³n 12ntes
Al finalizar, tendrƔs acceso al certificado de asistencia emitido por la plataforma 12ntes.
InteractuĆ” con los especialistas que leĆste y estudiaste.
Rebeca Anijovich, Graciela Frigerio, Melina Furman, Gabriel Brener, Ruth Harf, Carina Kaplan y Gustavo Gotbeter